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S’inscrire dans une démarche de projet personnalisé et travailler en collaboration pour mieux accompagner la personne en situation de dépendance
Durée : 21 heures /
3 jours
Calendrier 2024 en cours.
Nous contacter.
Groupe de 7
à 12 personnes
maximum
REF PM : PADPP21
Délais d’accèsNous contacter : contact@aster-icf.fr
Objectif de la formation :
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’individualiser son accompagnement dans le respect des principes de la relation d’aide
et suivant une démarche de projet personnalisé. Il adoptera des méthodes et une posture favorisant une collaboration efficace avec tous les acteurs en vue d’assurer la continuité de l’accompagnement.
Savoirs :
- La continuité de l’accompagnement.
- La démarche de projet personnalisé : définition, enjeux et principes.
- Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
- La communication et la posture professionnelle.
- Le rôle des aidants et des professionnels intervenant au domicile et le travail en équipe : la coordination, le partage d’informations et l’alerte
Savoir-faire
- Expliquer aux différents acteurs ses missions et ses limites professionnelles dans le cadre de la relation d’aide.
- Collecter des informations sur la situation de la personne, son histoire, ses habitudes, ses besoins, ses attentes, ses centres
d’intérêt et ses capacités. - Définir ou redéfinir avec la personne et/ou l’entourage proche
les objectifs et les modalités d’accompagnement, en lien avec les actions des autres professionnels intervenant. - Proposer des actions en réponse aux besoins de la personne en intégrant la bientraitance et la relation d’aide.
- Sélectionner les informations clés à transmettre à l’entourage
proche et/ou aux autres professionnels intervenant. - Transmettre ou recueillir des informations pertinentes, dans le
respect de l’obligation de discrétion, à l’aide des moyens de communication appropriés. - Analyser les informations recueillies et les intégrer à son accompagnement.
- Ajuster le projet personnalisé et son intervention en fonction
de ses observations et de l’évolution de la situation de la personne. - Développer une démarche de questionnement sur ses
pratiques et son accompagnement.
Savoir-être
- Être respectueux des habitudes, des attentes et des goûts
- Être force de proposition
- Être factuel
- Être neutre
- Être à l’écoute
Méthodes et moyens pédagogiques
La formation est organisée en face à face pédagogique et mises en situation ou cas concrets, elle comprend les éléments suivants :
- Cours théoriques
- Échanges en groupes
- Réflexions personnelles
- Études de cas
- Mises en situation
Évaluation de la formation
- Auto-évaluation de l’acquisition des compétences
- Évaluation de la satisfaction de l’organisation du stage
- Attestation de fin de formation remis au stagiaire
Modalités d’entrée en formation
Public :
Salarié(e) du particulier / employeur
Pré-Requis :
Être salarié
Formation accessible :
Salariés
Plusieurs dates sont programmées tout au long de l’année. Pour plus d’informations, vous pouvez contacter Mirella GENEVIEVE au 01 84 23 86 07. Les formations peuvent également être programmées sur demande si vous êtes au moins 6 personnes. Ce parcours module rentre dans vos 58h de formation par an.