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Garde d’enfant

Durée : 439 heures / 62 jours

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Formateur référent : Spécialiste du domicile

Groupe de 10 à 12 stagiaires maximum

N/Réf. : 2009/SAP0901/FC

Objectifs :

La formation vise à atteindre les objectifs suivants :

  • S’occuper des repas et des gouters.
  • Prendre en charge le quotidien de l’enfant et l’accompagner dans ses apprentissages.
  • Veiller à l’hygiène, au bien-etre et à la sécurité.
  • Proposer des activités de loisirs, les emmener en promenade ou à l’école.
  • Participer à leur éveil grace à des activités adaptées à chaque âge.
  • Les accompagner dans leurs progrès.
  • Communiquer avec l’enfant et son entourage.
  • Instaurer une relation de confirme avec les familles

Programme de la formation :

Bloc : Gestion de son activité multi-employeur

  • Adopter une démarche efficace pour trouver de nouveaux employeurs
  • Organiser son activité professionnelle auprès de plusieurs employeurs
  • Droits et devoirs dans l’exercice de son métier contractualiser la relation de travail auprès d’un particulier employeur
  • Création d’outils pour développer et organiser son activité
    • module s’initier aux logiciels de bureautique dans son activité professionnelle.

Bloc : Organisation de l’espace professionnel

  • Organisation et aménagement de l’espace professionnel
  • Sécurisation de l’espace professionnel.

Bloc : Relation et communication efficaces

  • Accompagnement à la séparation
  • Gérer les situations difficiles
  • Comprendre un contexte, une culture pour adapter sa communication
  • Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l’environnement.

Bloc : Accompagnement de l’enfant de plus de 3 ans dans sa vie quotidienne

  • Prévention des risques et sécurité dans les déplacements avec des enfants
  • Activités adaptées aux enfants selon l’âge.

Bloc : Accompagnement au développement à l’autonomie et à l’éveil de l’enfant de plus de 3 ans

  • Développement et rythme de l’enfant
  • Éveil de l’enfant de plus de 3 ans.

Bloc : Accompagnement à l’hygiène, à la nutrition et au développement de l’enfant de moins de 3 ans

  • Adapter sa communication avec l’enfant
  • Alimentation de l’enfant de moins de 3 ans : accompagner l’enfant dans son éducation alimentaire
  • Éveil de l’enfant de moins de 3 ans
  • Accompagnement de l’enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
  • Hygiène et santé du jeune enfant.

Bloc : Mise en oeuvre d’une réponse adaptée aux besoins de l’enfant dans son environnement

  • Entretien du cadre de vie de l’enfant
  • Entretien du linge de l’enfant
  • Alimentation et troubles alimentaires de l’enfant.

Méthodes et moyens pédagogiques

La formation est organisée en face à face pédagogique et mises en situation ou cas concrets, elle comprend les éléments suivants :

  • Adaptation du programme :

Les sujets abordés et traités seront vus dans le cadre d’une mise au point avec les stagiaires pour prendre en compte leurs attentes.

  • Formation théorique :

Méthodes interactives construites à partir des expériences et des savoirs des apprenants ;

Mises en situation ;

Travaux de groupe et incitation à l’entraide et à la bienveillance ;

Approches ludiques avec mise en place de jeux pédagogiques ;

Méthodes créatives ;

Vidéo ;

Evaluation des compétences ;

Evaluations formatives.

Évaluation de la formation

  • Auto-évaluation de l’acquisition des compétences
  • Synthèse du stage et des projets de son parcours de formation
  • Évaluation de la satisfaction de l’organisation du stage
  • Attestation de fin de formation remis au stagiaire

Modalités d’entrée en formation

Public :

Intervenants à domicile

Pré-Requis :

Néant

Formation accessible :

Salariés, demandeurs d’emploi

À noter :

Module entrant dans le parcours de professionnalisation des assistants de vie aux familles.

Formations pouvant être validées par blocs, équivalence, passerelle, suite de parcours.

Un financement existe pour cette formation, nous contacter.

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