Retour à la liste des formations
Comprendre et mettre en œuvre le projet personnalisé
Durée : 14 heures / 2 jours
Formation : INTRA
Nous contacter
350 €/stagiaire
Formateur référent : Spécialiste du secteur
Groupe de 10
à 12 stagiaires
maximum
N/Réf. : 2022/SAN-MEDICO-SOC/FC
Délais d’accèsNous contacter : contact@aster-icf.fr
Objectifs :
La formation vise à atteindre les objectifs suivants :
- Intégrer la dimension individuelle dans l’accompagnement collectif des résidents
- Partager une vision commune de l’accompagnement des résidents
- Mettre les équipes en position de réussite et de reconnaissance
- Répondre favorablement aux recommandations de l’HAS
- Gérer le projet de soins et de vie en EHPAD
Programme de la formation :
Connaître les enjeux du projet personnalisé liés au contexte réglementaire
- La loi ASV de février 2016
- La loi n°2002-2 du 2 janvier 2002 et la loi n°2005-102 du 11 février 2005.
- La charte des droits et libertés de la personne accueillie.
- Le décret n°2007-975 du 15 mai 2007.
Construire le projet personnalisé
- Le travail d’équipe autour du bénéficiaire et autour de son projet.
- Le recueil de données, l’histoire de vie, et les évaluations nécessaires au projet.
- La détermination d’objectifs communs et partagés avec la personne accompagnée.
- La mise en place des actions à mener, activités à mettre en place et leur coordination.
- Les réunions d’équipe et les étapes de co-construction de projet individualisé.
Maîtriser les points-clés du projet personnalisé
- Les deux volets du projet personnalisé : qualité de vie de la personne et projet de soins.
- La co-construction du projet qui concerne l’équipe le résident et sa famille.
- L’organisation au service de l’individualisation de l’accompagnement.
Trouver son rôle dans la mise en œuvre du projet de vie personnalisé en tant qu’accompagnant
- Le coordonnateur de projet et son référent.
- Rôle et mission du référent et sa place dans le projet.
- La communication autour du projet.
- Le suivi du projet, sa réévaluation dans le temps, son bilan et les perspectives.
Méthodes et moyens pédagogiques
La formation est organisée en face à face pédagogique et mises en situation ou cas concrets, elle comprend les éléments suivants :
Adaptation du programme :
Les sujets abordés et traités seront vus dans le cadre d’une mise au point avec les stagiaires pour prendre en compte leurs attentes.
Formation théorique :
- Analyses des pratiques
- Documents et Vidéos supports
- Remise d’un support résumé avec références réglementaires pour les différents risques
Évaluation de la formation
- Auto-évaluation de l’acquisition des compétences
- Synthèse du stage et des projets de son parcours de formation
- Évaluation de la satisfaction de l’organisation du stage
- Attestation de fin de formation remis au stagiaire
Modalités d’entrée en formation
Public :
Tous les professionnels travaillant en EHPAD
Pré-Requis :
Néant
Formation accessible :
Pour toute personne susceptible de rencontrer des difficultes d’accès en raison d’un handicap, nous contacter : formation@aster-icf.fr