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La démarche d'observation auprès de l'enfant

Durée : 14 heures /
2 jours

Calendrier 2024 en cours.

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Groupe de 7 à 12 personnes maximum

REF PM : MIDDE21

Délais d’accès
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Objectif de la formation :

À l’issue de la formation, le stagiaire sera sensibilisé à la démarche d’observation et sera en mesure d’utiliser cet outil au quotidien pour ajuster au mieux son accompagnement.

Savoirs :

  • La démarche d’observation : enjeux, objectifs et moyens.
  • Les objectifs de la démarche d’observation.
  • Les différents types d’observation dont l’observation projet.
  • Les différentes conditions d’observation.
  • Le choix des thèmes de l’observation.
  • Les effets de l’observation sur les enfants, les parents et les professionnels.
  • Les principaux outils d’observation : grilles ou notes.
  • L’analyse des données observées.
  • La notion de discrétion professionnelle.

Savoir-faire

  • Créer et utiliser une grille/fiche d’observation.
  • Préparer, organiser et définir un objectif d’observation.
  • Observer et analyser des situations de la vie quotidienne et/ou plus spécifiques.
  • Affiner son sens de l’observation par l’analyse du langage corporel.
  • Analyser ses observations et ajuster son accompagnement.
  • Observer les interactions de l’enfant avec son entourage proche dans le cadre d’un soutien à la parentalité.
  • Partager ses observations de manière objective et adaptée en fonction des interlocuteurs.
  • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement.
  • Repérer tout signe de stress, d’un trouble relationnel précoce
    ou de maltraitance et agir en conséquence.

Savoir-être

  • Être factuel
  • Être attentif
  • Être bienveillant
  • Être disponible physiquement et psychiquement

Méthodes et moyens pédagogiques

La formation est organisée en face à face pédagogique et mises en situation ou cas concrets, elle comprend les éléments suivants :

  • Cours théoriques
  • Échanges en groupes
  • Réflexions personnelles
  • Études de cas
  • Mises en situation

Évaluation de la formation

  • Auto-évaluation de l’acquisition des compétences
  • Évaluation de la satisfaction de l’organisation du stage
  • Attestation de fin de formation remis au stagiaire

Modalités d’entrée en formation

Public :

Assistant(e) maternel

Pré-Requis :

Être salarié

Formation accessible :

Salariés

Plusieurs dates sont programmées tout au long de l’année. Pour plus d’informations, vous pouvez contacter Mirella GENEVIEVE au 01 84 23 86 07. Les formations peuvent également être programmées sur demande si vous êtes au moins 6 personnes. Ce parcours module rentre dans vos 58h de formation par an.

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